تبلیغات
اقدام پژوهی شهرستان مرودشت - چگونه یك تحقیق علمی بنویسیم؟

اقدام پژوهی شهرستان مرودشت
 
فردائی بهتر با پژوهش در آموزش و پرورش





Powered by WebGozar

--- < ----- ----- -----

یكی از مهمترین ویژگی های علم و علم آموزی و آثار علمی ، بكارگیری روشهای علمی می باشد. اینكه می گویند دانشجویان باید قدرت آفرینش آثار علمی را در مقوله های مختلف داشته باشند ، فلسفه اش این است كه ببینیم آیا دانشجو روشها و متدولوژی علمی را آنچنان فرا گرفته كه بتواند اثری علمی و مستقل بیافریند یا نه؟ واین امر میسر نمی شود مگر آنكه دانشجویان ما با روشهای علمی تحقیق، تدوین و تحلیل مقولات و یافته های خود آشنا شوند.

البته مسئله به این سادگی ها نیست بلكه دقایق و ظرافت های خاص خود را دارد ، از آنجا كه هدف آشنایی مختصر و كاربردی روش تحقیق و مقاله نویسی می باشد ، اشاره به چارچوب تحقیق در این مرحله كافی به نظر می رسد.

منبع:http://moalem1370.blogfa.com/post-75.aspx

 

 

یكی از مهمترین ویژگی های علم و علم آموزی و آثار علمی ، بكارگیری روشهای علمی می باشد. اینكه می گویند دانشجویان باید قدرت آفرینش آثار علمی را در مقوله های مختلف داشته باشند ، فلسفه اش این است كه ببینیم آیا دانشجو روشها و متدولوژی علمی را آنچنان فرا گرفته كه بتواند اثری علمی و مستقل بیافریند یا نه؟ واین امر میسر نمی شود مگر آنكه دانشجویان ما با روشهای علمی تحقیق، تدوین و تحلیل مقولات و یافته های خود آشنا شوند.

البته مسئله به این سادگی ها نیست بلكه دقایق و ظرافت های خاص خود را دارد ، از آنجا كه هدف آشنایی مختصر و كاربردی روش تحقیق و مقاله نویسی می باشد ، اشاره به چارچوب تحقیق در این مرحله كافی به نظر می رسد.

مراحل تحقیق علمی:

1-طرح مسئله

2-مطالعه منابع مربوطه

3-روش شناسی و چارچوب تحقیق

4-تجزیه و تحلیل اطلاعات

5-خلاصه و نتیجه

6-مرحله تدوین و تنظیم گزارش نهایی

انواع تحقیق:

1-تحقیق كتابخانه ای

2-تحقیق میدانی

نكته مهم و قابل توجه:( دانشجویانی كه در بخش مقاله نویسی شركت كرده اند)

در تحقیقات كتابخانه ای محقق به استناد منابع در خصوص موضوعی خاص به مطالعه پرداخته، این نوع تحقیق اغلب عاری از فرضیه می باشد. به عبارت دیگر مطالعه كتابخانه ای ،پژوهش توصیفی به شمار میرود.

به بیانی دیگر فرضیات مطالعه كتابخانه ای در واقع همان سؤالاتی می باشد كه در قسمت اهداف تحقیق طرح و در انتهای پژوهش به آنها پاسخ داده میشود.

 ساختمان تحقیقات كتابخانه ای:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1-عنوان روی جلد :

باسمه تعالی

نام موسسه آموزش عالی یا دانشگاه

كار تحقیقی

جهت رفع قسمتی از نیاز در درس (وصایای امام خمینی (ره)

( رشته ...........)

موضوع:.......................................

استاد راهنما:...................................

تهیه و تنظیم:........................................

ماه و سال

 

 

2- بعد از جلد ، عناوین روی جلد عینا در صفحه اول تحقیق تكرار میشود.

3-بعد از آن صفحه چكیده تحقیق قرار میگیرد. محقق می باید در دو الی سه صفحه چكیده تحقیق را به شرح جدول ذیل تنظیم نماید :

چكیده تحقیق:

نام و نام خانوادگی محقق، موضوع تحقیق،كار تحقیقی جهت رفع قسمتی از نیاز در درس ......................،موسسه آموزش عالی یا نام دانشگاه.

استاد راهنما..................................

طرح مساله:

(شامل چند سطر مقدمه – موضوع -  اهداف – سوالات تحقیق و برای مطالعات میدانی فرضیات تحقیق می باشد)

روش اجرا:

مشخص كردن نوع مطالعه، روش جمع آوری اطلاعات و .........

یافته های پژوهش:

بیان آنچه كه محقق از طریق تحقیق به آن دست یافته است.

 

4- بعد از چكیده تحقیق صفحه (( تقدیر و تشكر)) قرار می گیرد كه در این جا محقق از فرد، سازمان یا مجموعه ای خاص قدر دانی می نماید.

5-بعد از صفحه تقدیر و تشكر صفحه (( تقدیم به)) قرار می گیرد كه در اینجا محقق تحقیق خود را به فرد،  سازمان یا مجموعه ای خاص تقدیم مینماید.

6-بعد از آن صفحه فهرست مطالب قرار می گیرد. كه طریقه تنظیم آن مانند جدول ذیل می باشد:

فهرست مطالب

عنوان......................................................................................................................................................صفحه................................

 

7-بعد از آن پیشگفتار تحقیق قرار می گیرد. در پیشگفتار محقق می تواند فصول تحقیق خود را همراه با محتوا هر یك تبیین نماید.

8- فصول تحقیق:

فصل اول: طرح مساله (كه شامل مباحث ذیل می باشد )

-مقدمه

-بیان مساله

- اهمیت و ضرورت تحقیق

-اهداف تحقیق

 - روش اجرا ( به طور مثال: كتابخانه ای)

فصل دوم: ادبیات موضوع ( شامل: )

-  تعریف مفاهیم ( واژگان كلیدی)

-  سابقه و پیشینه  موضوع

فصل سوم: چارچوب نظری تئوریك

- دیدگاه های صاحب نظران و مكاتب مختلف

- آراء صاحب نظران و اندیشمندان

- نقد و بررسی

فصل چهارم: خلاصه و نتیجه

- یافته های پژوهش

- كاربرد و پیشنهادها

 

9- بعد از فصل آخر ، صفحه ((فهرست منابع)) قرار می گیرد كه محقق منابع به كار رفته در تحقیق را به ترتیب حروف الفبا و طبق دستور زیر تنظیم می نماید:

نام خانوادگی: نام ، نام كتاب، جلد....، مترجم....، محل نشر....، ناشر ......،‌سال نشر......

 10-صفحه ضمائم :

در پایان تحقیق اگر مثلا عكسی یا سندی یا نقشه ای و ..... در خصوص موضوع وجود داشته باشد معمولا در قسمت گذارده می شود.



ادامه مطلب

طبقه بندی: مقالات، 
نوشته شده در تاریخ دوشنبه 9 فروردین 1389 توسط دانشمندی
تمامی حقوق این وبلاگ محفوظ است | طراحی : پیچک  
قالب وبلاگ